ВАКАНСИЯ: В Музыкальную школу для взрослых приглашается преподаватель сольфеджио. (Москва)

Это должен быть яркий, энергичный, эмоциональный человек, способный привлечь людей и за интересовать их миром музыки.
В нашей школе сольфеджио - это увлекательный, разнообразный, игровой вид деятельности. Курс сольфеджио включает: развитие абсолютного слуха по нашей авторской методике, написание диктантов, знакомство с теорией, пение номеров с листа, определение на слух нот, интервалов и аккордов, пение канонов, музыкальные развивающие игры.
Преподаватель должен уметь сочетать классическую программу преподавания с программой нашей школы, уметь работать в группе с людьми разного уровня музыкальной подготовки.
Главное - умение привлечь тех, кто делает первые робкие шаги в музыке. Территориально – м. Курская.

Адрес: Земляной вал 27к3.
Если эта работа для вас - звоните 89253762326, Екатерина

Москва. Бесплатный мастер-класс по вокалу с нуля «Научим петь любого!»

8 и 15 февраля
Мастер-класс проводится специально для творческих людей с нулевым или почти нулевым уровнем музыкальной подготовки, которые мечтают научиться петь и иметь хороший музыкальный слух.

В программе мастер-класса:
- постановка дыхания (на опоре)
- упражнения на развитие координации связок
- расширение вокального диапазона
- прослушивание (определение типа голоса и вокального диапазона)
- упражнения на раскрытие природного тембра
- упражнения на развитие музыкального и ладового слуха
- упражнения на развитие музыкальной памяти
- ансамблевое пение (развитие полифонического слуха).
Участие в мастер-классе БЕСПЛАТНОЕ и только по записи.
Запись - по телефону: 8-963-681-20-81, Анастасия или по почте: muzskola@list.ru
Адрес: Ул. Земляной Вал, 27 к 3 (м Курская), ДК Гайдаровец, класс 27. Код калитки 213к4833

Москва. Экспресс-курс «Сольфеджио. Подготовка к ВУЗу»

Воскресенье 17:00 – 19:00 в 23 классе.

В группу приглашаются люди с базовыми музыкальными навыками и знаниями сольфеджио в объеме не меньше 3 классов музыкальной школы, а также ученики Музыкальной школы для взрослых после 1-2 лет обучения Сольфеджио либо после Экспресс-курса «Сольфеджио с нуля».

Цель курса: Подготовка учащихся к экзаменам в музыкальные ВУЗы. В частности: развитие музыкальной памяти, ладового, гармонического и полифонического слуха, развитие интонирования, знакомство с высшей музыкальной теорией, освоение сложных ладов, развитие творческих способностей и навыков чтения с листа.
Экспресс-курс «Сольфеджио. Подготовка к ВУЗу» рассчитан на 5 месяцев (февраль-июнь), охватывает программу старших классов музыкальной школы и 1 курс музыкального училища. Включает в себя следующие темы:Read more...Collapse )

камертон

Как правильно воспринимать камертон: когда по нему щелкнешь, он начинает гудеть на определенной высоте, а потом звук немного истончается (повышается!). Какой тон истинный: первоначальный или в конце?

программная музыка

Являются ли программными произведения с такими названиями:
1. Полька
2. Русская хороводная
3. Старинная французская песенка
4. Мазурка
5. Венгерские танцы
6. Песня

Т.е. указание на женр - это не программность? указание на жанр с национальной конкретизацией - это не программность?
Или программность? Определение для такой программности (если это программность) существует?
???

не тоника в конце произведения

В "Детских сценах" Шумана пьеса "Ребенок засыпает" заканчивается на субдоминанте (Там вообще очень красиво: золотая секвенция с нонаккордами до конца не успела разрешиться - ребенок уснул...). К сожалению, не смогла найти в сети эти ноты.
А какие еще есть примеры в классико-романтической музыке (и ранее), чтобы произведение заканчивалось не на тонике?
(На вскидку только "Мужик на гармонике играет" вспомнился - тоже своего рода бесконечность...)

уменьшённый септаккорд

Не знаю почему, но у нас в муз. училище принято говорить: уменьшЁнный (об интервалах, аккордах, ладе) вместо грамотного умЕньшенный.
Так и преподаватели говорят, и, соответственно, студенты. Традиция.
Давно хотела спросить - это какое-то наше местное извращение или обще-профессиональное?
Как вы говорите?